Tydligt målfokus och verkligt lärande förenat i en stark gemenskap.
Det här är Thoren Framtid.
Vi strävar efter att bygga gedigen kunskap hos våra elever, utrusta dem med verkliga erfarenheter från världen utanför skolan och fungera som en trygg miljö för utveckling. För att säkra allsidig bildning hos eleverna vilar vår pedagogik på målfokuserat, verkligt och gemensamt lärande.
Läs mer om vår pedagogikVårt mål är att ge varje elev en kunskapskompass för resten av livet; de ska alltid kunna navigera med de kunskaper, erfarenheter och värderingar som de lägger grunden för här.
Läs mer om ossÅrskurs 4 på Thoren Framtid i Falkenberg har varit med i Schackfyran och två av klasserna gick vidare till riksfinalen syd. Nu har några elever skrivit artiklar om äventyret. Här kommer två av dem.
Läs artikelnThoren Framtid i Ronneby har genom ett ämnesövergripande novellprojekt lyckats höja nivån på högläsningen. Arbetssättet visar hur verkligt, aktivt lärande spelar stor roll för elevernas engagemang och utveckling.– Det var fint att se hur helhjärtat de gick in i det, säger läraren Cornelia Melin.
Läs artikelnEtt test med lådor för hydroponisk odling blev startskottet för Thoren Framtid Axona i Kristianstad. I dag sitter man med i Riksförbundet Svensk Trädgårds styrelse, recenserar odlingsböcker, är med på mässor och skriver odlingsinstruktioner till andra skolor – till och med till skolor i Uganda.– Det är ett helt fantastiskt arbete, säger Andreas Andersson, lärare och biträdande rektor.
Läs artikeln